Szkolenia
W co się bawić? Twórcze metody w pracy animatora kultury z dziećmi w wieku przedszkolnym, 28.02.15
01.03.2015
zdjęcie

W dniu 28 lutego 2015 r. odbyły się warsztaty pt. W co się bawić? Twórcze metody w pracy animatora kultury z dziećmi w wieku przedszkolnym, które poprowadziła Katarzyna Rewicz.

Uczestniczki spotkania przypomniały sobie lata dzieciństwa jak to  wspaniale było być dzieckiem. Po krótkim wprowadzeniu w temat zajęć trener zaprosił do zabaw i testów z wykorzystaniem tzw. rzeczy niepotrzebnych. W reportażu fotograficznym widzimy wspaniałą zabawę w malowanie tylko rękami na płótnie, które sprawiło wszystkim ogromną radość. Potem tworzyły mini obraz z masy solnej z różnymi dodatkami kuchennymi. Następnym zadaniem było stworzenie tzw. dmuchanego obrazu – papier, farba, słomka i dmuchamy… a powstanie obraz abstrakcyjny!

Ostatnim punktem zajęć było przygotowanie imprezy urodzinowej dla dziecka. Prowadząca warsztat i uczestnicy zakończyli spotkanie pełni nowych pomysłów, które pojawiły się podczas trwania wspólnej kształcącej zabawy w dziecko.

W dniu 28 lutego 2015 r. odbyły się warsztaty pt. W co się bawić? Twórcze metody w pracy animatora kultury z dziećmi w wieku przedszkolnym, które poprowadziła Katarzyna Rewicz.

Uczestniczki spotkania przypomniały sobie lata dzieciństwa jak to  wspaniale było być dzieckiem. Po krótkim wprowadzeniu w temat zajęć trener zaprosił do zabaw i testów z wykorzystaniem tzw. rzeczy niepotrzebnych. W reportażu fotograficznym widzimy wspaniałą zabawę w malowanie tylko rękami na płótnie, które sprawiło wszystkim ogromną radość. Potem tworzyły mini obraz z masy solnej z różnymi dodatkami kuchennymi. Następnym zadaniem było stworzenie tzw. dmuchanego obrazu – papier, farba, słomka i dmuchamy… a powstanie obraz abstrakcyjny!

Ostatnim punktem zajęć było przygotowanie imprezy urodzinowej dla dziecka. Prowadząca warsztat i uczestnicy zakończyli spotkanie pełni nowych pomysłów, które pojawiły się podczas trwania wspólnej kształcącej zabawy w dziecko.

zdjecie
W co się bawić? Twórcze metody w pracy animatora kultury z dziećmi w wieku 5-10 lat, 14.03.15
poprzedni Wpis
Techniki sztuk plastycznych, cz. V, Malarstwo ścienne, 21.02.15
następny Wpis