Łódzki Dom Kultury

Magdalena Mirys 28 czerwca 2013 r. wprowadziła uczestników szkolenia RAKK w zagadnienia związane z partycypacją społeczną.

Partycypacja społeczna, czyli uczestnictwo obywateli w sferze publicznej może przyjmować następujące poziomy:
– uzgadnianie stanowisk w „sferze publicznej”, poczucie wpływu na sprawy publiczne, wiedza, indywidualne formy nacisku, wiedza, referendalne i inne formy nacisku,
– udział w instytucjach społeczeństwa obywatelskiego – NGO, rady rodziców, rady zakładowe, spółdzielnie, ruchy społeczne.
– instytucje trójstronne – Komisje Dialogu Społecznego, Komisja Trójstronna.

Ważna jest autentyczność partycypacji, dlatego istotne jest przestrzeganie zasad swobody i równego dostępu, dobrowolności uczestnictwa i wielorako rozumianej wolności.

22 czerwca 2013 r. odbyło się szkolenie dotyczące grafiki materiałów promocyjnych. Poruszone zostały kwestie związane z księgą znaku, logo, typografią, łamaniem tekstów czy używaniem kolorów.

Jaka jest idea sponsoringu w kulturze? Jak nawiązywać kontakty z potencjalnymi darczyńcami i w jaki sposób zainteresować ich naszą ofertą? Jakie korzyści płyną z finansowania kultury? Takie zagadnienia poruszała na szkoleniu 21 czerwca 2013 r. Daria Kubiak – menadżerka kultury, specjalistka ds. promocji i PRu.

Celem spotkania było zaprezentowanie uczestnikom narzędzi pomocnych w kontakcie z darczyńcą oraz poznanie zasad kluczowych dla zbudowania interesującej oferty sponsorskiej.

Dla zainteresowanych tematem polecamy wykład Zbigniewa Lazara „Jak napisać dobrą ofertę sponsorską”.

Kultura odgrywa bardzo ważną rolę w życiu każdego człowieka – kreuje światopogląd, integruje, socjalizuje czy reguluje normy obyczajowe. Ważne jest więc promowanie działań kulturalnych, aby zachęcić jak największą liczbę osób do odbioru jak i tworzenia kultury.

Jak tego dokonać przy ograniczonym budżecie? Jakie są formy promocji z pominięciem drogich ogłoszeń prasowych? Na szkoleniu 14 czerwca 2013 r. p. Aneta Dalbiak przedstawiła następujące propozycje:
– akcje ambientowe,
– akcje partyzanckie,
– akcje wirusowe.

Sedno tkwi w dobrym pomyśle na kampanię promocyjną i określeniu grupy odbiorców. Ważne jest również ustalenie celu promocji oraz sposobu dotarcia do adresatów naszych działań.

Zagadnienia poruszane podczas szkolenia dotyczyły kwestii takich jak:
– planowanie działalności organizacji,
– metody zarządzania zasobami ludzkimi,
– rola i znaczenie kultury organizacyjnej w zarządzaniu,
– istota wizerunku instytucji kultury i czynniki determinujące go.

Głównym celem szkolenia było pokazanie Uczestnikom, że implementacja narzędzi zarządczych z sektora biznesowego przez instytucje kultury jest działaniem koniecznym, warunkującym rozwój tych organizacji w warunkach współczesnej gospodarki i zmieniających się szybko oczekiwań odbiorców.

25 maja 2013 r. odbyło się szkolenie z zakresu badań marketingowych w instytucjach kultury.
Uczestnicy zmierzyli się z zagadnieniami dotyczącymi:
– zasad skalowania
– skal (rangi, sumowanych ocen, Likerta, pozycyjnych, semantycznych, Stapela)
– budowy kwestionariusza ankietowego

„Wiele zależy od poprawnie zbudowanego kwestionariusza ankiety – mówi jedna z Uczestniczek. Wielokrotnie prowadziłam badania w mojej placówce. Czasami miałam problemy z wyborem skali, czasami forma pytania nie miała bezpośredniego związku z tematem badania. Dzięki udziałowi w tym szkoleniu moja wiedza została usystematyzowana. Fajnie, że mogłam tu być” – dodaje.

Jak tego dokonać? Dr Agnieszka Łuczak 10 maja 2013 r. wprowadzała Uczestników szkolenia RAKK w zagadnienia związane z budowaniem strategii.
24 maja 2013 r. odbyła się druga część szkolenia.

„Pewnego dnia samotny wędrowiec idąc w stronę miasta, zauważył kamieniarzy. Podszedł do jednego z nich i zapytał: »Co robisz?«. »Obrabiam kamień, czy nie widzisz?«, odpowiedział kamieniarz. Kilkanaście metrów dalej, to samo pytanie zadał drugiemu, który odrzekł: »Żywię żonę i dzieci, to właśnie robię«. Odchodząc już z miejsca ich pracy, wędrowiec zwrócił się z tym samym pytaniem do trzeciego kamieniarza. Kamieniarz spojrzał na niego i dumnie odpowiedział: »Buduję katedrę!«”.(anegdota pochodzi z książki „Kultura: zarządzanie, animacja, marketing” Milena Dragicewic-Sesic, Branimir Stojkovic s. 61) 

Uczestnicy Regionalnej Akademii Kadr Kultury na własnej skórze przetestowali narzędzia przygotowujące do wystąpień publicznych. Tak strasznie chyba nie było, gdyż cały czas na buziach malował się uśmiech. Różnorodne ćwiczenia i konstruktywna informacja zwrotna pozwoliły im na zwiększenie świadomości w zakresie publicznego przemawiania, a co za tym idzie podniesienie jakości ich wypowiedzi.

Często autoprezentacja kojarzona jest stricte z wystąpieniami publicznymi, kiedy to należy się elegancko ubrać, wyjść na środek i coś powiedzieć, najlepiej sensownego. Nic bardziej mylnego. Cały czas kreujemy swój wizerunek, cały czas się autoprezentujemy. Warto więc poznać narzędzia autoprezentacji, by świadomie wpływać na sposób, w jaki jesteśmy postrzegani.

Praca w sektorze kultury wymaga kreatywności. Działania marketingowo-promocyjne oprócz ciekawej formy powinny być trafne. Ale jak przebić się przez morze sloganów reklamowych? Jak przyciągnąć uwagę potencjalnych odbiorców? Tu z pomocą przyszło szkolenie opracowane przez Paulinę Kierzek – Trzeciak „Warsztat mówcy: Kultura słowa – czyli promocja w dobrym stylu”, które odbyło się 26 kwietnia 2013 r. w ramach RAKK.

Oto kilka podpowiedzi, w jaki sposób budować kreatywne teksty:
– wykonaj burzę mózgów do tematu;
– napisz kilka wersji;
– skreślaj, wykreślaj, przekreślaj;
– buduj proste zdania;
– na wstępie nie skupiaj się na formach gramatycznych, dopracujesz to później;
– używaj różnych rejestrów językowych;
– dywaguj z umiarem;
– unikaj tautologii i pleonazmów!  
I najważniejsza rada – w trakcie twórczego wysiłku nad konstrukcją tekstu nie cofaj się do tyłu i uważaj abyś nie spadł w dół! 😉

Szkolenie „Komunikacja, autoprezentacja i kreacja wizerunku poprzez zachowania językowe” było pierwszym wyjazdowym szkoleniem w ramach RAKK. Program warsztatów zawierał między innymi zagadnienia z zakresu świadomości językowej, komunikacji interpersonalnej, autoprezentacji kreacji wizerunku oraz kreatywności.

Zajęcia były prowadzone metodami warsztatowymi, które aktywizowały Uczestników. Głównym celem szkolenia było doświadczenie nieświadomej i świadomej kreacji wizerunku oraz pogłębienie świadomości znaczenia słów w kreacji własnego wizerunku.

– Dotychczas wszystkie szkolenia odbywały się w siedzibie Łódzkiego Domu Kultury. Na prośbę dyrekcji z MCK w Bełchatowie stworzyliśmy ofertę szkoleniową dedykowaną wyłącznie pracownikom ich instytucji – mówi Agnieszka Pietraszek – koordynator szkoleń. – Było to pierwsze spotkanie poza Łodzią i pewnie nie ostatnie. Obecnie pracujemy nad poszerzeniem oferty szkoleniowej, gdyż chcemy swoją propozycją odpowiadać na realne potrzeby kadr kultury. Zdajemy sobie sprawę, że te potrzeby ciągłego doskonalenia się i podnoszenia swoich kwalifikacji są duże i obejmują umiejętności typowo „miękkie” jak i stricte kompetencje twarde – dodaje.

Dlaczego warto monitorować działalność instytucji kultury? Jaki są mierniki monitorowania? Czym są wskaźniki zarządcze oraz jakie czynniki wpływają na ocenę działalności instytucji kultury? Takie i inne zagadnienia zostały poruszone przez trenerkę, która krok po kroku zapoznawała Uczestników z monitoringiem. Na tym jednak nie poprzestała i w kolejnej części szkolenia zajęła się definicją ewaluacji.

W jaki sposób Uczestnicy RAKK wykorzystają informacje zdobyte podczas szkolenia?
– „Przy realizacji i obsłudze projektów”
– „Uporządkuję cały proces ewaluacji, który prowadzę”
– „W trakcie pisania sprawozdania rocznego”

Wystarczy 15 minut oraz dużo dobrych chęci aby wypełnić wniosek aplikacyjny i wyjechać na kurs lub szkolenie w ramach działania „Mobilność Kadry Edukacyjnej” w programie LLP. Wszelkie konieczne informacje znajdują się na stronie www.grundtvig.org.pl

UWAGA! Deadline na składanie wniosków upływa 30 kwietnia 2013 r. Kolejny termin to 17 września 2013 r.

Ważna informacja również dla osób chcących spróbować swoich sił w programie „Młodzież w działaniu”. Termin składania wniosków mija 1 maja 2013 r.

Moduł „Finansowanie” został oficjalnie zakończony. Uczestnicy od 1 lutego2013 r.  mieli możliwość szkolić swoje umiejętności z zakresu pisania projektów oraz zdobywać informacje na temat źródeł finansowania działalności kulturalnej.

Wszystkie spotkania cieszył się dużym zainteresowaniem, co bardzo cieszy Organizatorów tego przedsięwzięcia. Informacja zwrotna od Uczestników na temat satysfakcji z warsztatów wpływa na zwiększenie prac przy opracowywaniu kolejnych szkoleń oraz poszerzeniem oferty RAKK. Zachęcamy do śledzenia naszej strony internetowej!

Dokumentacja wydatków, rozliczanie korekt, opis na fakturze, monitorowanie ryzyka czy wniosek o płatność – to tylko niektóre zagadnienia omawiane w trakcie szkolenia.
Uczestnicy zostali wyposażeni w praktyczne umiejętności związane z zarządzaniem i koordynacją projektu a także mogli samodzielnie uzupełnić  raport z wykonania zadania publicznego.

„Cieszę się – mówi jedna z uczestniczek – że miałam możliwość wziąć udział w szkoleniach RAKK. Uczestniczyłam we wszystkich szkoleniach z bloku A. Mam teraz wiedzę i umiejętności, które pozwolą mi na napisanie naprawdę dobrego projektu! A kolejne szkolenia, na które też się zapisałam pomogą mi w ukierunkowaniu rozwoju mojej instytucji. Szkolenia RAKK to świetna inicjatywa Łódzkiego Domu Kultury”.

Instytut Książki jest narodową instytucją kultury. Powołany został przez Ministra Kultury do promocji polskiej literatury na świecie oraz popularyzacji książek i czytelnictwa w kraju. To właśnie instytut kultury zarządza programem Biblioteka +.

Celem Biblioteki + jest przekształcenie bibliotek gminnych w nowoczesne centra dostępu do wiedzy i kultury.

Warto zajrzeć na stronę www.instytutksiazki.pl, gdyż jest to największy polski serwis dedykowany książkom i literaturze. Codziennie porcja świeżych informacji literackich z kraju i ze świata, zapowiedzi wydawnicze, recenzje, biogramy autorów, fragmenty książek czy eseje krytyczne.

„Sporządzenie montażu finansowego rozpoczynamy najczęściej od określenia wydatków koniecznych do prawidłowej realizacji całości projektu. Analiza kosztów powinna być przeprowadzona w sposób skrupulatny i rzetelny. Należy uwzględnić wszystkie niezbędne wydatki, w miarę możliwości posługując się kosztorysami, zebranymi na rynku ofertami itp.”

15 i 16 marca 2013 r. uczestnicy szkolenia mieli okazje zapoznać się z elementami wchodzącymi w skład montażu finansowego. Co więcej mili możliwość obliczyć wysokość dofinansowania projektu czy wymagany wkład własny do kosztów niekwalifikowalnych.

Ważnym elementem szkolenia było poznanie zasad zarządzania budżetem projektu oraz uzyskanie informacji na temat wkładu własnego w projektach wysokobudżetowych.
Pomimo dość skomplikowanych obliczeń wszyscy sumiennie pracowali a atmosferę dodatkowo podgrzewała ekipa serialu „Komisarz Alex”.

Uczestnicy zapoznali się z aktualnymi możliwościami finansowania działalności kulturalnej ze środków różnych funduszy międzynarodowych i krajowych.

Cieszy nas, jako organizatorów Regionalnej Akademii wysoka frekwencja na szkoleniach. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza oraz cenne doświadczenie przełożą się na zwiększenie ilości składanych wniosków, co z pewnością wzbogaci ofertę kulturalną instytucji.